Рефлексия:

Указание на первоисточник:

https://pandia.ru/text/86/094/27326.php

https://multiurok.ru/files/aktivnyie-mietodichieskiie-priiemy.html

t.me/wow_urok

https://ng-press.by/2020/11/05/primenenie-aktivnyh-form-metodov-i-priyomov-obucheniya-na-urokah-russkogo-yazyka-i-literatury/

https://infourok.ru/priemy-nestandartnogo-nachala-uroka-6455490.html

https://kopilkaurokov.ru/prochee/prochee/aktivnyie_formy_i_mietody_raboty_na_urokakh_pamiatka_dlia_uchitieliei_shkoly

https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-teme-kopilka-aktivnyh-metodov-obuchenija-na-razlichnyh-yetapah-sovremenogo-uroka-v-nachalnoi-shkole.html

https://infourok.ru/kopilka-effektivnih-priyomov-i-metodov-dlya-urokov-v-nachalnoy-shkole-2653145.html

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2020/06/21/77-priemov-obrazovatelnyh-tehnologiy-sposobnye-uvlech-shkolnikov

! https://mel.fm/ucheba/uchitelya/8361294-good_lesson